Серцево-легенева реанімація у школі: поради від парамедикині

Згідно з даними європейської статистики, якщо правильно проводити серцево-легеневу реанімацію, то у 30% випадків серце запускається. Тренерка з тактичної медицини про надання своєчасної допомоги школярам на уроках фізкультури

Зміст

Про це повідомляє тренерка з надання першої допомоги Оксана Овдієнко.

У зв'язку з черговою трагічною новиною про смерть 13-річного школяра під час уроку фізкультури на Полтавщині, парамедикиня розповіла як правильно проводити серцево-легеневу реанімацію та врятувати життя.

Ця ситуація актуалізує питання готовності працівників навчальних закладів до надання домедичної допомоги. За її словами, своєчасне проведення реанімаційних заходів та наявність дефібрилятора у школі могли б змінити трагічний результат. Вона наголошує, що у таких випадках кожна хвилина має велике значення.

"Завжди є шанс врятувати або протримати до приїзду швидкої допомоги", - зазначає парамедикиня Оксана Овдієнко.

Фото: free pik

Незворотний процес загибелі клітин мозку без кисню починається в перші 4-6 хвилин після зупинки серця. Якщо протягом цього часу розпочати проведення серцево-легеневої реанімації, то можна:

доставити кисень до мозку;
працювати за серце потерпілого.

За словами парамедикині, для правильного проведення серцево-легеневої реанімації спочатку потрібно переконатися, що у дитини відсутня свідомість. Для цього необхідно покликати її та злегка потрясти за плечі, потерти за больові точки за вухом.

Якщо є дихання слід:

покласти людину в стабільне бокове положення;
викликати швидку допомогу - 103.

Якщо немає свідомості та відсутнє дихання, — тільки тоді можна переходити до проведення СЛР. Щоб перевірити дихання важливо нахилити голову потерпілого назад і підняти підборіддя. Таким чином, відкриваються дихальні шляхи і якщо є самостійне дихання, то його можна визначити 3 способами одночасно. А саме:

слухати звук дихання вухом, нахилившись до обличчя;
відчувати тепло дихання;
дивитись на дихальні рухи живота та грудної клітки, тобто потрібно дивитися на живіт.

"Визначаємо дихання протягом 10 секунд. Якщо дихання є, ви його відчуєте і побачите. Нема свідомості, дихання є - поклали дитину в стабільне бокове положення. Нема свідомості, нема дихання, приступаємо до СЛР", - розповідає медикиня.

Фото: free pik

Як проводити серцево-легеневу реанімацію дітям до 12 років:

переконатися, що дитина без свідомості і не дихає;
виконати 5 рятувальних вдихів повітря в легені, нахиливши дитині голову назад;
зробити 30 натискань на грудину:

- малюкам до 1 року натискання варто робити 2 пальцями;

- дітям старшого віку — основою долоні однієї руки.

продовжувати виконувати 30 натискань та 2 вдихи до повного відновлення дихання або до приїзду швидкої допомоги.

"І головне, що хочу сказати, - навчайтесь самі, навчайте дітей, перевірте, чи навчені педагоги першій допомозі. Бо, як бачите, смерть поруч і слід бути готовими до будь-яких ситуацій ",- наголошує тренерка з тактичної медицини.